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       月考试卷再次回到你的手里,那些做错的题目就一目了然了。题目做错的原因有很多种:像概念模糊、推理不明、粗心大意、审题不清等,这种分类在分析每道题目时要用到,对于所有科目整体分析把握时,建议使用这三大类别区分统计:    1. 会做而做错的题   分明会做,反而做错了;心知肚明很有把握的题...
现代文阅读在语文试卷中占的比例很大,但在每次考试中,同学们的失分率却不小。有没有一些策略让大家尽可能多的在阅读题上得分呢?下面从题型预测、答题策略、考场失误点三方面做一些分析,希望对初一初二初三的同学有帮助。    备考指南   1、记叙文阅读   题型?误区>>   概括题:考生往往在...
13. 动词形式的变化 动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed/ing”,以下情况要注意:词尾有e只加d,ing去无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;辅...
7. 非谓语动词的一些特殊用法 ① 后只接不定式作宾语的一些常用动词want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己 ② 后接省略to的不定式做宾补的动词一感feel,二听he...
学习语法可以不总是那么枯燥,今天,卓尔教育就给你介绍16首语法记忆口诀,原来语法学习还可以这么有趣啊!  1. be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑...
第一类:学习成绩较差,其他素质尚可,而且也比较勤奋,这类孩子主要是学习方法上有问题,没有把自身的潜能发挥出来。第二类:学习成绩不稳定,学习目的性不明确,学习劲头不足,这类学生主要是没有培养从小立志,学习没有动力。第三类:学习成绩很差,道德素质和其他非智力素质也较差,根本没有心思读书。严格地讲从学习方...
看到标题之后,很多父母会觉得哪有什么不舍得的,只要是对孩子好的,哪怕是砸锅卖铁,也会尽量满足孩子。但“舍得”这件事,可不光是物质上的,家长舍得给予孩子精神上的满足,才是对孩子最有用的。 舍得花 在给孩子花钱这件事上,不是花的越多越好,而是要花到“刀刃”上。也就是说,家长平时可以认真观察一下孩子,找到...
良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断地增值。1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。自己的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。2、演讲习惯。让自己会整...
习最讲究的就是学习方法,尤其是系统的学习方法,这也是 小学生所缺乏的,小学生要如何形成一套适合自己的系统学习方法呢?通过下文来了解一下。一、多读书,注意基础要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些...