Hi,everybody! 我是卓尔教育朱老师。小升初英语考试中的阅读题是每位考生心中的痛。为了助力大家的小升初阅读,从今天开始,朱老师将带大家一起来学习如何处理不同类型的阅读题。心动不如行动,先来一道基本的英语排序题预热一下吧!

还记得下面这道题吗?这道题是前一阵子大家在小升初排位赛中遇到的,跟着朱老师,一起来看看如何正确的处理这样的题吧!

题目:50. 中秋节当天,Jenny和你一起美美的享受了一顿大餐。晚饭后,你们商量接下来做什么。以下是你们商量的对话,但是它们顺序乱了。请根据下文将对话先后顺序进行排序,将字母序号填在答题卡相应位置。

 

A. The moon is so round and bright. How about going for a walk?

B. Look at the sky. Can you see the moon?

C. And we can have more mooncakes while watching the moon.

D. That’s a good idea. We can also watch the moon.

E. Yes, I can.

F. That’s right. Let’s go.

 

(1)__________ (2)________ (3)_______ (4)_________(5)_________(6)__________

现在再做这道题,你能做对吗? 给大家2分钟时间,不要往下看答案哦...

1分钟.....     2分钟......  OK! 这道题的正确排位顺序是BEADCF, 你做对了吗?

下面,我们一起来看一下,为什么要这样排序呢?你也可以动脑筋想一想,每一次的思考都会让你更加优秀!

试题解析:做英语排序题,可以按“通读-试排-连读-调整”这个顺序进行基本的排序。拿到排序题,首先要通读全部的语句,明确每句话的含义,确定主题。然后试着排列初步的关系最紧密的句子,把连好的语段通读一遍,把不连贯的地方进行调整。

我们看一下上面那道题,通读一遍,每句话的意思分别如下:

A. 月亮这么圆,这么亮。去散散步怎么样?

B.看天空,你能看到月亮吗?

C.我们赏月的时候,可以吃更多的月饼。

D.真是一个好主意,我们也可以赏月。

E.是的,我可以。

F.对的,让我们出发吧!

根据每句话的含义,确定谈论的主题是由于月光较好,要出去散步和赏月的活动。这段话应该是以月亮为出发点,一点一点展开讨论。所以,月亮第一次出现的B句就位列第一了。然后根据B中的问句“Can you see the moon?"可知接下来选择E"Yes, I can". 接下来对看到的月亮做进一步的描述,所以选择A。根据A中的”How about....?表示建议的句型,可知接下来选择 D“That's a good idea." 根据D中的”We can also watch the moon.“可知接下来选择C".....while watching the moon."  最后是F. 

然后通读全文,每句话之间的衔接合理,句意通顺。所以答案即为BEADCF。

再看这道题,大家现在明白了吧。英语中的阅读题不会单独存在,我们平时所背默的英语单词,固定词组,常用短语等,都发挥着巨大的作用。所以,《劝学》中的”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“大家要谨记在心,平时多努力,考试少伤心,朱老师祝大家成绩一天比一天高,加油吧!

感谢大家的认真阅读,咱们下次见,Bye!