这样对孩子不是爱，是诅咒！你中招了吗？

案例：十一岁男孩，孩子从小时由保姆带大，性格要强，敏感，不大会跟同学沟通，常发生冲突，不知如何处理，在家活泼，在外内向，被同学孤立，和同龄孩子交往底气不足，有点发怯，有时又很倔强，不肯妥协，很渴望友情，不知如何融入团队，父母应该怎么做？

不知道怎么做，恰恰是我们没有读懂孩子行为背后的某种需求！

孩子都是用心来感知外在环境和周围的人事物，同时孩子又非常依赖父母，渴望得到父母的理解、支持、认可、关注和高品质的陪伴！而保姆给予孩子的仅仅是身体上的冷暖温饱，伴随着孩子一天天长大，当他的某些需求未被满足，便会以一种特殊状态持续存在，那么，父母能否接受孩子的这种状态呢？即使接受了又能否真实的接纳呢？

其实，孩子所有的问题都是父母的问题，我们有没有好好的问问自己，我的孩子为什么变成了今天这样？他刚出生的时候是这样子的么？我们是如何把孩子塑造成了今天这样子的？

我们平时又是怎么跟孩子互动交流的？我们又花了多少时间在孩子身上？我们给予孩子足够的关注了吗？我们每天是否都在忙着自己的事而把孩子丢给了保姆？所有这些问题的根源都在哪儿？孩子的这些问题又在提醒我们什么？我们有沒有好好的在自己身上找找原因呢？

孩子身上的自卑懦弱源自于我们平时对孩子的不认可及关注太少，造成了孩子的不自信，出现了和同学交往障碍等等诸多的问题！

我们有没有透过孩子这面镜子好好反思自己都有哪些需要提升的地方，孩子是否在复制着我们的教养模式和社交模式？我们用自己心中的标尺来衡量着我们的孩子，同时模块式的教育又给孩子带来了更多的伤害！

孩子今天的果，都是我们昨天种下的因造成的，所有对孩子的担心害怕都是我们对孩子的诅咒！

放下我们心中所有对孩子的担心害怕不认可，在充分尊重，信任理解的基础上积极聆听孩子的内心，多认可孩子，多花点时间用心陪伴我们的孩子，多觉察孩子身上都有哪些负面的情绪，同时很好地配合孩子疏导情绪，多挖掘孩子身上的闪光点，哪怕孩子今天比昨天进步了一点点，也要及时的给予孩子鼓励赞美认同肯定！

上所施下所效，我们会让我们的孩子活在哪里呢！生活在控制中的孩子只会学到斗争，生活在嘲笑里的孩子只会学到羞怯，生活在愧疚里的孩子只会学到内疚，生活在批评里的孩子只会学到斗争，生活在友爱里的孩子会嘉许自己，喜欢自己，充满了安全感和自信心！

亲爱的家长朋友们，我们真的要多花些精力在孩子身上，学会欣赏和赞美孩子，给孩子下好的定义，持续的鼓励、认可、肯定孩子，孩子也会在持续的鼓励和赞美声中一点点的找回自信，找到自己的成就感和价值感，从而绽放生命的五朵金花